Yulia Orlova

Mental Blocks (Learning Resourses, возраст, рекомендованный производителем - 5+, реально - 3+)
Хороши и для одного ребенка, и, если есть несколько наборов, для группы. 20 фигур, 30 заданий.

( SmartGames/Bondibon )

( Игры Б.П. Никитина и Воскобовича )

Понятие количества и числа, состав числа, начало счета

Blink (Mattel, 3+)
колода карточек. На них картинки с разным набором трех признаков - форма(6 видов фигурок), цвета (6), количество (от 1 до 5 фигурок на каждой карточке). Я писала про Блинк в играх на логику и признаки. Что мы с ним делаем в математике?
Сортируем. Сравниваем. Складываем.
Сортировка - разносим карточки по тарелким с цифрами (или с точками, если цифры еще не очень доступны). Единички кладем туда, где 1, двойки - где 2, и т.д.
Сравнение - играем в "Голодного крокодила". Вот две карточки, между ними крокодил - две палочки как рот, острый уголок (как знак больше/меньше, только пока его так не называем).
Крокодил голодный и открывает рот на ту карточку, где больше еды (фигурок).
А если на карточках одинаковое количество еды? Крокодил закрыл рот (=), задумался.

Сложение. Найди две карточки, на которых вместе 3, 4, 5 - разными способами. Можно из палочек выложить + и =, получится пример.
Кто может на двух карточках показать 6 фигурок? 7, 8, 9, 10? Чем больше способов, тем лучше.
Как нам сделать из трех карточек 3, 6, 9? Нашли три единички, двойки, тройки?
Теперь давай сложим 6 из трех разных карточек. А 5 так получится сложить? Ой, получается две одинаковых и единичка.
Какие ещё числа мы можем сделать из двух одинаковых карточек? А из двух одинаковых и единички?

Точно так же можно играть и с карточками (1-5) с фруктами из игры Halli-Galli и со зверюшками из "Турбосчёта".


( еще игры - со счетом от 5 до 100 )
( Игры на русском языке от Банды Умников )

Игры с балансом и равновесием.
Как правило, цель – ходя по очереди, вместе построить некое сооружение, в принципе, не очень устойчивое, до максимально возможного уровня.

Принцесса на горошине (3+, Haba-Haba)
Укладываем пуховики и подушки на кровать. Кто выше?
Обзор на русском ,

( Chickyboom, Animal upon Animal, Stormy Seas )
( Мелкая моторика - шарик-пятнашки и соединяющиеся бусины )

Фейсбучные друзья попросили сделать обзор настолок. Думаю, лучше выложить его тут, потому как жж мне кажется более удобной платформой для хранения подобного рода материалов. Обзор - дело не самое быстрое, а в фб он довольно скоро провалится в ленту времени, и поди вспоминай через год, в какой группе его искать. Тэг не самый уникальный.
Так что пусть будет здесь. Ссылки давать можно.

Итак. Настольные игры для дошкольников.
(в американском понимании дошкольный возраст до 5 лет, но с точки зрения возрастных навыков я бы оставила верхнюю границу на возрасте 7 лет).
Ассортимент богат и разнообразен, можно классифицировать игры:
- по количеству игроков – игра может быть расчитана на одного человека (или малыша с мамой-помощником), на 2-4 участников, некоторые до 6;
- по навыкам - логические, математические, словесные, коммуникативные, ролевые, на развитие воображения и фантазии, и т.д.
- по исполнению – настольные или дорожные варианты, полная версия или вариант для начинающих (Jr – как у Think Fun).

Когда с ребенком можно начинать играть в настолки? Когда человек говорит и понимает, способен представить отвлеченную ситуацию, понять порядок действий. То есть в основном около 2.5-3 лет. И в первых играх, в которые мы играем вместе с ребенком, мы знакомим его с понятиями «правила», «очередь», учим ждать своего хода.

Наша самая первая игра – Little Cooperation Game (2+, производитель Djeco)
Нужно перевести зверюшек со льдины в домик, порядок действий показывает кубик. 2-6 игроков, можно играть в группе. По очереди кидаем кубик. Если выпал мостик, переносим зверька со льдины на мост, если иглу – с моста в домик. Если выпали ледяные кубики – убираем одну льдинку из опор моста.

( Ферма; Сад; Спи, Додо; Рыбки )
Следующиe посты будут посвящены более подробной классификации игр.