ylisen_orl: (Default)
[personal profile] ylisen_orl
Записала вчерашнее занятие с pre-K группой (около 4,5 лет). Вот выдержка - то, что мы делали с Никитинским набором "Сложи квадрат".

"Собирали отдельные квадраты (СК-1, первый лист, 2 комплекта) – 2 группы по трое детей.
Построили две дорожки. Сравнили, какая длиннее – пересчитали квадраты, обе по 6. Одинаковые.
Раздвинула квадраты во второй дорожке. Какая длиннее? Отвечают, вторая.
В какой квадратиков больше? Пересчитали, одинаково.
А почему длиннее? Промежутки разные.
Давайте мерить и сравнивать. Сколько пальцев между квадратами помещается? На первой дорожке только один пальчик, а на второй сколько? целых 4.
Где промежуток шире? во второй. Почему? 4 пальчика занимают места больше, чем один.
По очереди все померили и сравнили.

Потом сделали дорожки одинаковыми – сколько квадратов в каждой? 6 (считают сами).
А сколько вместе? 12 (Считаем хором).
Сколько детей в группе? 6.
Как разделить дорожку 6 квадратов на всех поровну? Всем раздать по одному.
А еще 6? Снова по одному.
Сколько же у вас теперь квадратов? 6 детей, у всех по 2.

Сложили прямоугольник из 12 квадратов – 6*2, поделили на линии по 2 (сколько групп получилось? Сколько квадратов в каждой?) и по 6.

Поделились на пары.
Делим 6 квадратов поровну всем парам. Сколько пар? 3.
Сколько квадратиков у каждой пары? 2.
Еще 6 квадратов поделили на три пары. Сколько вы взяли? Еще 2.
Сколько теперь у каждой пары квадратиков? 4.

Сложили прямоугольник 3*4, поделили по 4 (сколько групп получилось? Сколько квадратов в каждой?) и по 3.
От прямоугольника 4*3 отодвигали по ряду. Сколько квадратов? 12!
Отодвинули рядок 3 – сколько теперь? 9.
Еще убрали 3 – сколько теперь? 6.
А, говорит один мальчик, если убрать ещё три, то останется три.

Сделали дорожки из 6, закрывали глаза, а я меняла местами квадратики. Дети быстро обнаруживали, что поменялось, куда переехал желтый квадрат и где теперь красный.
Усложнили задачу – стала менять не только место, но и форму – складывать из деталек одного квадрата другую фигуру. Находят с удовольствием.
Раздала всем по квадратику, построили из этих деталей каждый свою фигурку.
Потом аккуратно сложили квадраты на место в рамки и пошли играть в Сову."

From:
Anonymous( )Anonymous This account has disabled anonymous posting.
OpenID( )OpenID You can comment on this post while signed in with an account from many other sites, once you have confirmed your email address. Sign in using OpenID.
User
Account name:
Password:
If you don't have an account you can create one now.
Subject:
HTML doesn't work in the subject.

Message:

 
Notice: This account is set to log the IP addresses of everyone who comments.
Links will be displayed as unclickable URLs to help prevent spam.

Profile

ylisen_orl: (Default)
Yulia Orlova

June 2017

S M T W T F S
    123
4 5678910
11121314151617
18192021222324
252627282930 

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Sep. 20th, 2017 04:19 pm
Powered by Dreamwidth Studios